Simon Collin

Simon Collin est professeur à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal (UQÀM). Il est titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l’équité numérique en éducation (https://www.simoncollin.org/) et chercheur au Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE). Il s’intéresse aux enjeux d’équité et de démocratisation que suscitent les technologies en éducation, qu’il aborde dans une approche critique, au croisement des travaux interdisciplinaires de la technique et des théories critiques.

Nicolas Guichon

Jean Gabin Ntebutse

Élisabeth Schneider

Élisabeth Schneider est maîtresse de Conférences en Sciences de l'Information et de la communication à l'INSPE Normandie - Caen et chercheure dans le laboratoire ESO Espaces et Sociétés. Ses travaux de recherche pluridisciplinaires portent sur les usages du numérique et visent une compréhension plus riche des enjeux technologiques, sociaux et culturels de celui-ci dans la vie ordinaire. Elle développe une approche spatiale et critique des phénomènes mobilisant le numérique. Actuellement directrice adjointe du CEMU de l’université de Caen et professeure associée à l’Université de Québec à Montréal (UQAM), elle contribue à la formation des enseignants du supérieur pour la réussite étudiante.