Période de questions
France Lafleur
France Lafleur est titulaire d’un doctorat en formation à distance (FAD) de l’Université de Sherbrooke et d’une maîtrise en orthopédagogie. Elle est également titulaire de la Chaire d’excellence en enseignement de la FAD de l’Université du Québec à Trois-Rivières, où elle occupe un poste de professeure régulière au Département des sciences de l’éducation en tant que spécialiste de la FAD. Ses travaux portent notamment sur le développement de la compétence numérique des formateurs dans différents environnements d’apprentissage, tant en enseignement supérieur qu’au secteur des jeunes. Outre la FAD en contextes universitaire, collégial et organisationnel, elle s’intéresse également aux questions pédagonumériques relatives à la formation dans les campus virtuels, à la qualité de l’enseignement dans les environnements numériques et aux pédagogies émergentes. Les recherches qu’elle a menées l’ont enjoint à intervenir au Comité d’experts de la FAD au ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) et à l’Observatoire du numérique en éducation.
Eve Pouliot
Docteure en service social et bachelière en droit, Eve Pouliot est professeure en travail social à l'UQAC, où elle enseigne l'intervention sociale auprès des enfants et des adolescents, l'intervention familiale, la déviance sociale et la méthodologie de la recherche. Chercheure régulière au Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles (CRUJeF), au Centre de recherche Jeunes, Familles, Réponses sociales (JEFAR) et au Réseau Inondations InterSectoriel du Québec (RIISQ), elle s'intéresse, depuis plusieurs années, aux jeunes et aux familles vulnérables, notamment en contexte de catastrophes naturelles et technologiques. Ses travaux de recherche sont, entre autres, financés par le CRSH et les IRSC. Au cours des deux dernières années, elle a également remporté trois prix d'excellence en pédagogie universitaire, soit le prix d'excellence en enseignement des UQ (2021), le prix de la ministre en enseignement supérieur (2022) et le prix national 3M d'excellence en enseignement (2022).
Christiane Bergeron-Leclerc
Christiane Bergeron-Leclerc, Ph. D., est travailleuse sociale et professeure au Département des sciences humaines et sociales (DSHS) de l'Université du Québec à Chicoutimi (UQAC). Ses recherches portent sur les processus et les pratiques d'inclusion sociale et de rétablissement des personnes ayant des troubles mentaux.